Министр образования Азербайджана: «Состоятельные родители препятствуют посещению школ учениками 11-х классов»
6 октября 2010
18:28
Список специальностей ВУЗов Азербайджана подготовлен на основании списка, составленного ЮНЕСКО.
Как передает АПА, министр образования Мисир Марданов заявил, что три года назад был подготовлен и утвержден правительством новый список ВУЗов: «Но для подготовки специалиста в соответствии с требованием рынка необходимо заняться содержанием программ специальностей. И министерство образования, и каждое образовательное учреждение должны быть заинтересованы в том, чтобы вышедшие из их стен специалисты соответствовали требованиям рынка».
Отметив две стороны репетиторства, Мисир Марданов сказал, что относится к нему как положительно, так и отрицательно: «Положительно отношусь потому, что люди, в пределах своих возможностей, приобретают дополнительные знания и умения. А отрицательно отношусь потому, что эта деятельность происходит за счет школы и уроков. Это пугающий момент. На завершающем этапе школы, особенно в 11-х классах, состоятельные родители препятствуют посещению детьми школ. Они хотят, чтобы дети ходили к репетиторам. Конечно, мы хорошо понимаем, каждый родитель хочет, чтобы его ребенок поступил в ВУЗ. Но это делать за счет школьного времени неправильно. И самое плохое то, что в большинстве случаев учителя сами создают условия, чтобы дети ходили к репетиторам. У этого есть объективные и субъективные причины».
М. Марданов сказал, что дети, не посещающие репетиторов, тоже могут поступить в ВУЗ.
Как передает АПА, министр образования Мисир Марданов заявил, что три года назад был подготовлен и утвержден правительством новый список ВУЗов: «Но для подготовки специалиста в соответствии с требованием рынка необходимо заняться содержанием программ специальностей. И министерство образования, и каждое образовательное учреждение должны быть заинтересованы в том, чтобы вышедшие из их стен специалисты соответствовали требованиям рынка».
Отметив две стороны репетиторства, Мисир Марданов сказал, что относится к нему как положительно, так и отрицательно: «Положительно отношусь потому, что люди, в пределах своих возможностей, приобретают дополнительные знания и умения. А отрицательно отношусь потому, что эта деятельность происходит за счет школы и уроков. Это пугающий момент. На завершающем этапе школы, особенно в 11-х классах, состоятельные родители препятствуют посещению детьми школ. Они хотят, чтобы дети ходили к репетиторам. Конечно, мы хорошо понимаем, каждый родитель хочет, чтобы его ребенок поступил в ВУЗ. Но это делать за счет школьного времени неправильно. И самое плохое то, что в большинстве случаев учителя сами создают условия, чтобы дети ходили к репетиторам. У этого есть объективные и субъективные причины».
М. Марданов сказал, что дети, не посещающие репетиторов, тоже могут поступить в ВУЗ.
359
ДРУГИЕ НОВОСТИ РАЗДЕЛА
Длинные очереди, нехватка врачей, недовольство граждан - или как работает ОМС в Азербайджане
Синоптики прогнозируют нестабильную погоду на конец недели
В Баку создается новый транспортный хаб
В пятницу в Баку временами пасмурно и дождливо - ПРОГНОЗ ПОГОДЫ
В июне 5 дней подряд будут нерабочими
Группа мониторинга о причинах пыльной погоды в Баку